Nội dung chính
Sở Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) tỉnh Thanh Hóa vừa đưa ra hình thức kỷ luật khiển trách đối với hai hiệu trưởng trường THPT Dân tộc nội trú và trưởng phòng khảo thí do những sai phạm nghiêm trọng trong công tác tuyển sinh năm học 2022-2023. Hậu quả là hai trường phải khắc phục số tiền gần 5 tỷ đồng do tuyển sinh sai đối tượng.
Hàng trăm học sinh không đủ tiêu chuẩn đã được nhận vào học, gây thất thoát ngân sách.
Sai phạm nghiêm trọng trong tuyển sinh tại các trường THPT Dân tộc nội trú Thanh Hóa
Sự việc bắt nguồn từ quá trình rà soát công tác tuyển sinh năm học 2022-2023 theo chỉ đạo của Sở GD-ĐT tỉnh Thanh Hóa tại hai trường THPT Dân tộc nội trú trên địa bàn. Kết quả cho thấy những sai phạm nghiêm trọng, ảnh hưởng đến quyền lợi của học sinh và gây thất thoát ngân sách nhà nước.
Trường THPT Dân tộc nội trú tỉnh Thanh Hóa: Khắc phục hơn 2,7 tỷ đồng
Qua rà soát, Trường THPT Dân tộc nội trú tỉnh Thanh Hóa đã tuyển sinh 181 học sinh, vượt 1 chỉ tiêu so với quy định. Đáng chú ý, chỉ có 28 học sinh trong số này là đúng đối tượng được tuyển, còn lại 153 học sinh không đủ điều kiện. Tổng số tiền chi sai cho những học sinh này lên đến 2,725 tỷ đồng.
Trường THPT Dân tộc nội trú Ngọc Lặc: Sai phạm hơn 2,1 tỷ đồng
Tình hình tại Trường THPT Dân tộc nội trú Ngọc Lặc cũng không mấy khả quan. Trường đã tuyển sai đối tượng 120 học sinh, gây ra sai phạm tài chính với số tiền 2,146 tỷ đồng.
Nguyên nhân và trách nhiệm trong vụ việc
Vậy đâu là nguyên nhân dẫn đến những sai phạm nghiêm trọng này? Theo giải trình của các trường, một phần nguyên nhân xuất phát từ việc nhiều thôn, bản tại các huyện miền núi của Thanh Hóa đã không còn thuộc vùng đặc biệt khó khăn theo các quyết định của Thủ tướng Chính phủ và Ủy ban Dân tộc. Tuy nhiên, các trường vẫn tiến hành tuyển sinh học sinh từ những khu vực này.
Nhiều học sinh không thuộc diện ưu tiên vẫn được tuyển vào trường.
Một nguyên nhân khác được các trường đưa ra là do sự thiếu rõ ràng trong hướng dẫn tuyển sinh của Sở GD-ĐT tỉnh Thanh Hóa. Các trường cho rằng, khi đối soát danh sách dự thi, mặc dù đã ghi chú rõ học sinh thuộc diện ưu tiên, nhưng không nhận được phản hồi từ Sở về việc không đúng đối tượng. Hơn nữa, Sở GD-ĐT tỉnh Thanh Hóa cũng đã duyệt danh sách trúng tuyển mà không có ý kiến phản hồi về những trường hợp sai phạm.
Bài học và giải pháp
Vụ việc tuyển sinh sai đối tượng tại hai trường THPT Dân tộc nội trú ở Thanh Hóa là một bài học đắt giá cho thấy sự cần thiết của việc tuân thủ nghiêm ngặt các quy định, quy trình trong công tác tuyển sinh. Đồng thời, cần nâng cao trách nhiệm của các cấp quản lý, đặc biệt là Sở GD-ĐT trong việc kiểm tra, giám sát và hướng dẫn các trường thực hiện đúng quy định.
Để tránh những sai phạm tương tự xảy ra trong tương lai, cần có những giải pháp đồng bộ và hiệu quả:
- Rà soát, sửa đổi và bổ sung các quy định, hướng dẫn về công tác tuyển sinh một cách rõ ràng, minh bạch, dễ hiểu, dễ thực hiện.
- Tăng cường công tác kiểm tra, giám sát của Sở GD-ĐT đối với các trường trong quá trình tuyển sinh.
- Nâng cao năng lực của cán bộ làm công tác tuyển sinh tại các trường, đảm bảo nắm vững các quy định và quy trình tuyển sinh.
- Tăng cường công tác thông tin, tuyên truyền về các quy định tuyển sinh để học sinh và phụ huynh nắm rõ.
Lời kết
Vụ việc sai phạm trong tuyển sinh tại hai trường THPT Dân tộc nội trú ở Thanh Hóa không chỉ gây thiệt hại về tài chính mà còn ảnh hưởng đến uy tín của ngành giáo dục tỉnh nhà. Hy vọng rằng, với những biện pháp xử lý nghiêm minh và các giải pháp đồng bộ, những sai phạm tương tự sẽ không còn tái diễn, góp phần xây dựng một nền giáo dục công bằng, minh bạch và chất lượng.
Toàn bộ số học sinh tuyển sai đối tượng năm học 2022-2023 đã dừng nhận trợ cấp từ tháng 1/2025. Sở GD-ĐT tỉnh Thanh Hóa yêu cầu Hội đồng tuyển sinh phải chịu trách nhiệm khắc phục số tiền gần 5 tỷ đồng đã cấp sai.