Tiến sĩ Trần Nam Dũng vừa chia sẻ về câu chuyện cảm động xoay quanh lá thư tay mà tiến sĩ Lê Bá Khánh Trình đã gửi cho ông 30 năm trước. Lá thư này đã đóng vai trò then chốt trong việc định hình con đường sự nghiệp của tiến sĩ Dũng. Vào thời điểm đó, ông Dũng vừa hoàn thành chương trình tiến sĩ tại Đại học Tổng hợp quốc gia Moskva và đang tìm kiếm một cơ hội làm việc tại Việt Nam.
Lá thư của tiến sĩ Lê Bá Khánh Trình không chỉ thể hiện sự quan tâm và tình cảm ấm áp mà còn mở ra cơ hội làm việc cho tiến sĩ Dũng tại Trường Đại học Tổng hợp TPHCM và Trường Phổ thông Năng khiếu. Qua lá thư, tiến sĩ Trình thể hiện sự quan tâm đến công việc và cuộc sống của tiến sĩ Dũng, đề nghị ông về dạy học tại trường và cung cấp thông tin chi tiết về chương trình học. Thư cũng nhấn mạnh sự thuận lợi trong việc tuyển dụng và bổ nhiệm tiến sĩ Dũng vào vị trí tại bộ môn Đại số.
Tiến sĩ Dũng đã hồi tưởng lại những kỷ niệm đẹp với tiến sĩ Trình. Họ đã có khoảng thời gian học tập và làm việc cùng nhau tại Đại học Tổng hợp Quốc gia Moskva, tạo nên những kỷ niệm đáng nhớ. Khi trở về Việt Nam, tiến sĩ Trình đã hỗ trợ ông Dũng rất nhiều trong công việc và cuộc sống, giúp ông kết nối với các đồng nghiệp và tìm được việc làm phù hợp.
Tiến sĩ Dũng cũng đánh giá cao lối sống và nhân cách của tiến sĩ Lê Bá Khánh Trình. Ông Trình sống giản dị, tiết kiệm và luôn giữ tâm hồn vui vẻ, hóm hỉnh. Với tính cách thẳng thắn nhưng rất chừng mực trong công việc và cuộc sống, tiến sĩ Trình đã để lại ấn tượng sâu sắc với tiến sĩ Dũng.
Câu chuyện về lá thư tay của tiến sĩ Lê Bá Khánh Trình không chỉ làm nổi bật sự quan trọng của mối quan hệ giữa hai tiến sĩ mà còn cho thấy sự ảnh hưởng lớn lao của lá thư này đến con đường sự nghiệp của tiến sĩ Trần Nam Dũng. Thông qua câu chuyện này, có thể thấy rằng sự hỗ trợ và quan tâm của các bậc tiền bối đã đóng vai trò quan trọng như thế nào trong việc định hình tương lai của các thế hệ sau này trong lĩnh vực giáo dục và nghiên cứu.
Thông tin về tiến sĩ Trần Nam Dũng và tiến sĩ Lê Bá Khánh Trình đã được nhiều người quan tâm và tìm hiểu.